为落实“深圳市2017年学前教育家园共育公益指导项目”文件精神，通过多元的教育系列活动，丰富公明社区学前教育家园共育公益指导项目活动，促进家长之间的交流，提高家庭教育专业水平，拓展家长的教育思路和方法，促进幼儿的素质发展。2017年9月22日下午，在公明第二幼儿园风雨操场，我们邀请了公明社区的部分家长和宝宝一同参与“大手拉小手 快乐寻宝记”的亲子活动。

亲子游戏活动不仅使亲子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。活动使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。本次亲子活动，主要让孩子体验毛巾的多种玩法。首先亲子音乐律动《两只小鸟》让家长和孩子渐渐融入了游戏的氛围，接着利用毛巾进行“拉大锯”“抓尾巴”“钻山洞”的游戏，大家都玩得不亦乐呼，充分体验了亲子游戏的快乐，真实感受到了童趣。最让家长和孩子玩得疯狂是的《快乐寻宝》，老师们把很多英语字母藏在活动现场的各个角落，然后让家长和孩子分组去寻找字母，现用找到的字母拼成动物类、食物类、颜色类、水果类的英语单词。在有竞争的游戏氛围中，家长和孩子玩得特别的开心、刺激。

游戏是符合孩子的年龄特点而设计的，这次活动让家长和孩子在游戏中感到开心、快乐，为家长和孩子提供一种情感的交流机会。家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子；它以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展，增强家长与孩子的情感，促进幼儿成长。