为了让家长能更好地了解幼儿园的工作，增进家长与老师之间的联系，与老师进一步交流孩子在家的情况，促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，2017年2月24日，燕川幼儿园以班为单位，召开了一次非常有意义的新学期期初家长会。会议正式开始之前，王园长向全体家长介绍了燕川幼儿园各部门具体工作，同时让家长明确什么事情由谁负责，为以后的工作顺利开展铺路搭桥；王园长还就幼儿园近期动态进行了简要分析；为了让家长朋友理解幼儿园的教育理念，配合幼儿园更好的教育好孩子，让家长朋友知道家长是幼儿园的教育合作伙伴，真正的了解孩子、读懂孩子，共同为孩子创造最有利于发展的成长环境。

   此次家长会主要体现了以下三个方面内容：

　　1、全面性

　　首先，各班此次家长会参与率达到96%以上。

　　其次，家长会上各班与家长之间交流的内容非常全面，包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(逻辑数学、洪恩英语、早期阅读、体育)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园在园表现状况进行点评与分析。

　　再次，老师与家长交流到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

　　2、结合实际，有针对性

　　此次班级老师结合在园的实际情况，针对不同年龄段的幼儿家长进行了分享，小班侧于一日生活的安排，卫生保健工作及安全工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合方面家长应注意的问题，以教育为辅。中班，大班侧于孩子的常见问题 ，以及家长在家庭中的处理方法，充分让家长了解学期内幼儿在园的各种教育教学重点。大大班侧于幼小衔接，帮助家长梳理这方面的知识，让他们知道幼儿园的教育重点，并告知他们家庭教育中的重点。

　　3、气氛活跃，有特色

　　此次家长会，各班老师都与家长们进行互动，大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动，并以生动的谈话和教学方式将多元智能教材的教学内容给家长展示，穿插一些手指游戏，逻辑推理等活动，激发了家长的童心，会场气氛活跃，教学特色的内涵和意义也顺利的传达给了家长，家长们也对我们的某些工作提出了宝贵的意见。会议现场秩序井然，家长们非常认真，很多家长带着纸和笔不停的记录。

　　此次家长会召开的非常成功，拉近了家长与老师之间的距离，也让家长和老师在彼此身上学到了许多，增进了彼此的沟通，这一切都是因为我们有一个共同的目标，那就是把孩子们教育好。我相信，在将来的日子里，我们都会本着自己对孩子最真的一颗心，热爱他们，关心他们，细心照料他们，手拉手，心连心，家园合力，让孩子们健康快乐的成长。

                                                    燕川幼儿园教学处

                                                      2017年2月29日

家长会议现场秩序井然，家长们非常认真

冬去春来，今天我们开开心心欢聚一堂

樱桃A班全家福

家长朋友分享育儿经验

老师与家长朋友们玩手指游戏进行互动

教师讲解本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园在园表现状况进行点评与分析。

家委讲话环节

家长积极参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子

手拉手，心连心，家园合力，让孩子们健康快乐的成长。