春天是万物生长、百花齐放、充满生机的季节，如何让幼儿感受动植物在春天的滋润下茁壮成长，自然观察角就是最好的体现了。从开学至今，二幼的老师和孩子们一同创造属于自己班上最具特色的自然观察角。3月21日下午4点我园园长、级组长及家委的共同参与下，进行了自然观察角的评比活动。评比时，家委们个个认真的倾听着老师们的讲解，而老师们则专业的向家委们谈论本班的亮点之处，家委们时不时拿出手机将精彩之处拍下来。

      本次自然观察角主要分为种植类，水养类，观赏类，饲养类和实验类。孩子最感兴趣的是饲养类，小乌龟、小金鱼几乎是所有班级里都有的小动物了，尤其是小乌龟由于好养活的特性，一直荣获“最受幼儿园喜爱的小动物”的殊荣。而小蝌蚪和蚕宝宝具有季节性，在当季也是非常热门的哟！孩子们通过喂食、记录、观察，还能看到动物们的整个生长变化过程，感受生命的变化过程，使孩子了解动物的外观特征，同时培养孩子爱护小动物的爱心。

     自然观察角是宝贝们认识自然界的窗口，它为宝贝们提供了天天接触，长期观察、亲自管理、动手操作的探索场所。自然观察角环境也是幼儿园环境的一个重要组成成分，蕴藏着无限的教育契机。透过自然角这块小小的天地，可扩大孩子的视野，去开阔幼儿的眼界，增长幼儿的知识，激发他们的好奇心、求知欲，让孩子们去参与实践，增强他们的动手操作能力以及注意力，培养他们健康、主动、审美、阳光的品质，发挥了它们应有的作用。在整个自然角创设的过程中家长带着孩子到花店购买盆栽，挑选植物的时候，了解植物的照顾方法，如：是否喜欢晒太阳，浇水的频率等，在幼儿老师帮助孩子一起做好标记，鼓励孩子和同伴交流照顾植物的方法，并管理自己的植物。在这个过程中，通过分享交流孩子认识了多种植物，并知道了它们的喜好，在照顾植物的过程中，孩子们逐渐有了责任意识，让孩子获益良多。

     每个班的自然观察角都有自己的特色，无论是布局还是色彩搭配，家委们也是对幼儿园每班的自然角赞不绝口。本次评比活动中荣获

“牡丹花”奖：小三班、中五班、大三班

 “兰花”奖：小一班、小二班、小五班、中六班、中七班、大二班

“玫瑰花”奖：小四班、小六班、中三班、中四班、大五班

 “牵牛花”奖：中一班、中二班、大A班、大一班、大四班