每一位教师都有一个精彩的故事，每一个故事背后都有一段动人的旋律。为引领教师关注学生教育实践中的教育策略，不断提升教育实践智慧，分享同伴的教育经验，11月16日标尚学校举行第二场教育教学故事及班级管理经验分享会。  

在分享交流会上，八位教师代表结合自身教育教学及班主任工作实际，根据不同年级、不同学生的特点，讲述着一个个真实的、生动的与孩子、家长和同事之间的动人故事，展示着自己对教育事业的理解和对学生的热爱。在分享成功经验的同时，大家也进行了深刻的反思，并提出了工作中存在的困惑，共同商榷改进的良策，共同用教育智慧寻找班主任工作的新途径、新方法。

一个故事，一段深情，八位老师用真挚动人的故事对师德的内涵进行了诠释，言词中流露出她们对工作的满腔热忱和对孩子的深切关爱，展现了人民教师爱岗敬业、无私奉献的师德风范。最后刘兰君主任对本次活动进行总结：我们的周围不是没有故事发生，而是缺少发现缺少积累。她鼓励大家善于实践反思、勤于笔耕，以此提高大家的洞察事实和理论思辨的能力，从而有效提升大家的专业素养。

通过本次分享交流会，不仅提升了教师们对教育的热爱和理解，更是展现了教师的智慧和行动；同时也鼓励了老师们在平时的教育工作中要善于实践反思，促进了老师们专业素质的发展。(文/图 何建华)