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当前位置:应用>最新动态> 单元整体设计,打造优质课堂

单元整体设计,打造优质课堂

时间: 2017-05-23     作者:yuanhengjia      阅读次数: 2956

  5月19日下午,我校周副校长携英语科组部分教师一行前往顺德德胜小学参加了New Magic全国小学英语单元整体教学录像课现场展示暨教学研讨活动。本次活动主要以展示课和专家讲座相结合的形式,深入研究如何科学、合理、高效使用New Magic牛津小学英语教材,打造优质高效的课堂,深化学生核心素养。

 本次会议的研讨活动安排十分紧凑充实。上午,德胜小学的四位老师首先以New Magic 4A的Unit 3 Promote Hong Kong为案例,分为4个课时展示单元整体教学设计。第一课时主要是以听说为主,引出一个旅游者对香港的游历和看法;第二课时是基于课本的阅读文本来了解课文人物Joe和Holly眼中的香港;第三课时是以导游的身份带领学生了解香港更多的信息;第四课时是根据前面三节课所学内容结合学生的生活实际,进行英语小写作。四位老师的课堂设计是以多视角和多维度去引领学生了解和认识香港,结合学生生活实际,学以致用,四节课的课堂设计紧密联系层层递进,有效的提高了学生的英语综合能力,作为听课者也获益良多。

 紧接着是由深圳荔园小学的周欣老师给我们做了单元整体教学分享,单元整体教学有利于教师实现多样化教学方式的统一;整合时间资源,使有限的课时产生乘法的效益;有利于学生合理认知组块的建构,促进学生知识的记忆、保持和提取,促进学生语言综合运用能力的发展。听完周老师的分享,我们对如何在小学英语课堂教学中有效开展单元整体教学有了较为完整的认识,值得我们所有教师认真思索更多高效可行的方式。

 到了下午,我们又听取了香港大学教学促进中心主任Grahame的专家讲座,并听了一节由田湘军老师上的声情并茂幽默风趣的示范课,之后又听取了三位专家对录像课大赛的点评,大家都表示受益良多。

 最后是本次活动的重头戏,即全国牛津小学英语单元整体教学设计比赛的颁奖礼。我校英语教师团队在比赛中积极参与,表现精彩,连续第二届荣获最佳组织奖!可喜可贺!

 我校英语科组是一支蓬勃向上、积极进取的队伍,又是一个勤奋团结求实创新的集体。本学期,我们进一步地规范了“三人行”备课,通过个人备课和集体备课相结合,认真分析教材,集思广益,各抒己见,有效地提升了教研质量。一直以来,英语组的老师以精心细致的备课为抓手,以高效务实的课堂组织为特色,通力合作,取得了较为满意的教学教研成绩。今后,我们将继续努力,争取进一步的突破!(文/李文雯)

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