玩转iPad设备，创新课堂教学

——龙华新区信息技术新媒体IPad创新课堂现场研讨会在龙华中英文实验学校召开

 

2015年5月28日上午，龙华新区信息技术新媒体“IPad创新课堂”现场研讨会在深圳市龙华中英文实验学校如期开展。

教研活动分三个阶段，第一阶段是语文、数学、英语IPad辅助教学课堂；第二阶段是到阶梯教室观摩美术、语文、音乐创新课堂，分别由龙华中英文实验学校的黄莹、申萍、孙思斯三位老师执教展示。第三阶段为活动现场教研、汇报、点评和小结。

黄莹老师执教的美术“iPad创新课堂”以美丽的星空为主题，一幅幅精美的星空图片从学生的IPad上呈现，通过IPad动感的绘画过程演示，成就想象力与创造力的结晶作品，让人大开眼界。

申萍老师结合IPad绘画创新到语文课堂教学，老师精心的准备，学生精彩的回答，利用MAC的iBooks Author软件融合图片、视频、课件、作业等教学元素，玩转ipad便捷功能的展示，带来了高效课堂，迎来了一次次热烈的掌声。

孙斯思老师的音乐iPad乐队的展示精彩纷呈，一首首欢快的乐曲，一个个熟练演奏的身影，给现场的听课家长、老师及领导们呈上了一道视觉、听觉、感觉的交响乐盛宴。

此次活动是龙华新区公事事业局教科研管理中心为了进一步提高各学校利用多种媒体进行教学的水平，促进各学校间、教师间，以及家校间更好地沟通、交流而举办的。无疑，这对更进一步地推进“Ipad创新课堂”教学的纵深发展，创设和谐育人环境都是有良好的促进作用的。同时，也对龙华中英文实验学校教育教学工作再上新台阶，学校实验部信息技术创新课堂IPad辅助教学特色具有良好的促进作用。

研讨会上远恒佳教育集团IPad教研员刘翔飞老师从“IPad创新课堂”研究的意义、研究进程、推进措施、研究成果四个方面向参加活动的新区教科研中心领导、兄弟学校的教师、参加活动的家长及同学进行了“IPad创新课堂”的汇报。最后龙华新区教育科学研究管理中心教研员王西凯老师对本次活动进行了精彩的点评和小结。

此次教研活动深受现场家长、老师及领导的好评，充分肯定了信息技术新媒体“IPad创新课堂”的方式方法对学生学习的良好作用。

文：申萍/图：刘炯

 
黄莹老师正在上IPad美术课展示学生的作品“美丽的星空”

 
申萍老师的语文“IPad创新课堂”数星星的孩子

 
学生们正在用IPad进行课堂拓展阅读

 
学生们利用IPad乐器进行乐队演奏

 
新区教研员王西凯老师正在为“IPad创新课堂”做精彩的点评