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当前位置:关于集团>新闻资讯> 美好学校|办学评估反馈,展望美好未来

美好学校|办学评估反馈,展望美好未来

时间: 2021-12-24     作者:yuanhengjia      阅读次数: 3079

12月9日下午,办学水平评估反馈会在学校报告厅举行。反馈会由评估组副组长宫春霞督学主持,杨坚组长携评估组专家参会,观察员熊琳出席了反馈会。


参加反馈会的的领导、嘉宾有:宝安区教育局督导科科长程学才,宝安区教育局民管科副科长刘思麒,宝安区教育局第五学区教育办匡善锦,宝安区教育局第18责任区督学长廖小明,燕罗街道党政办余俊杰。

远恒佳教育集团副总裁、学校董事长宋利丰先生,集团副总裁戴桓标先生,学校党支部书记、校长余胜仓,学校中层干部及教师代表、学生家长代表、社区代表,参加了评估反馈会。

参加反馈会的还有韶关市武江区教育同行。


学校评估综述

评估组副组长龚春霞督学做了评估综述。2021年12月7日至9日受深圳市人民政府教育督导室委派,以杨坚教育工作室主持人杨坚校长为组长,龚春霞为副组长,由来自福田、罗湖、南山、龙岗、龙华的市区督学组成的评估组,对深圳市宝安区标尚学校进行为期三天的办学水平评估。评估前一周,学校通过张贴公告告知师生家长评估的时间、要求和反映情况的方式。

评估期间,评估组查阅学生作业本660份、教师教案96份、各种工作日志、会议记录手册78本、学生手册成长档案53份,学生作品256份、原始档案资料67份、教育教学电子档案、学校质量监测报告等资料。

评估期间,共计观课91节,覆盖所有学科所有班级、所有年级64%科任教师。访谈了董事长、校级领导、中层干部、学科组长、年级主任、教师及学生50人次,电访了宝安区教育局干部、学生家长、高一级学校老师、社区代表、后勤人员共计304 人次。

评估组参加了中小学教研活动;召开教师学生座谈会共6次,回收教师问卷142份,学生问卷447份,家长问卷1020份。现场观察校园环境、各教室、各功能室以及早操、早读、阳光体育活动、兴趣小组社团、值日、午餐、放学情况。

经多渠道采集信息,评估组根据《深圳市义务教育阶段学校办学水平评估指标体系》和相关工作要求,经过信息汇总和充分的讨论分析,形成评价意见。


“学生发展”评估反馈

胡怀均督学在反馈中指出,标尚学校学生热爱学校、热爱教师,热情大方,文明有礼;学生行为习惯良好;学生身心和谐发展良好;学生精神风貌良好,受到家长、社会、高一级学校的一致好评。在学校“美好教育”的办学理念引领下,努力让每一个学生享受美好教育,坚持儿童立场,促进学生全面发展和可持续发展,培养“习惯好、能力强、成绩优” 的学生,取得的成绩良好。

学生发展亮点突出。一是学生文明有礼,作业书写较工整,校园干净整洁,教室温馨雅致,用餐秩序井然,体现了良好的习惯。二是学生阳光自信、积极向上,散发着成长的力量,多才多艺,素质佳。三是学生精神面貌好,学生们口齿伶俐,表述完整,落落大方;每天锻炼一小时,学生参与面广,“四操”选项体育深受学生喜爱。


“课程与教学、教师发展”评估反馈

姚红霞督学在反馈中指出,学校坚持立德树人,五育并举,严格落实义务教育课程方案,践行生本、学本理念,坚持减负提效、以学定教,以教学为中心,学习和借鉴集团先进的管理模式,目标管理和过程管理并重,实施精细化管理,实施年级组质量承诺制,认真落实教学常规,积极推进课程改革和课堂教学变革,提高课堂教学效果。

第一个亮点是实施严、细、活、实的教学管理。学校制定了两个常规管理制度,实行“领导包学科”责任制,还成立了班级教学委员会,对教学进行全面监控,以保证教学质量的提升。第二个亮点是推行三三四高阶课堂模式教学改革,在课堂上看到了老师亲和、朴素、踏实的教风,创设了一种平等、民主、和谐的课堂氛围,引学生合作交流,鼓励学生质疑展示,注意培养学习品质与习惯,提高学生的能力和成绩。第三个亮点是打造求真务实的的教师团队。老师们是一支充满激情的团队,爱岗敬业,爱校如家,师生关系和谐,工会、共青团发挥了积极的作用,重视专业发展,减负工作落实较好。


“领导与管理、学校发展”评估反馈

聂俊青督学在反馈中指出,学校治理机制成熟,运营规范。现任集团董事长兼党总支书记宋远标先生是集团创始人,华南师范大学美术学硕士,不但有扎实的教育理论功底,更有着深厚的教育情怀和坚定的社会担当。集团副总裁、标尚学校董事长宋利丰先生,办学20年,敬业奉献,初心不改,努力为每一个孩子的美好人生奠基。余胜仓校长用精细化团队管理为学校护航,学校管理团队精干务实,工作落实坚决有力。学校管理机制成熟稳定,权责清晰,契合学校发展。

学校注重文化引领,办学理念体系完整,认同度高。“美好教育”站位高远,价值引领功能强大;美好教育”理念先进,内涵丰富一脉相承;“美好教育”用情用心,系统创生深入人心。

学校办学成果显著,社会高度认可。培养一大批优秀学生群体,很多学子已成为各岗位上的骨干。标尚学校虽然地处偏僻,但是这些年在宋董事长和校长的带领下不断进步,教学质量、群众口碑都比较好,多次被评为“深圳市优质民办学校”。


“总体评价”评估反馈

杨坚组长在反馈会上作了总结性评价。在总结中,杨坚组长强调:“标尚学校已经成为一所政府放心、社会满意、学生热爱、教师幸福的社区好学校,政府瞧得起、同行说了不起、百姓上得起的社区好学校。总体评价五好:有好的办学机制,好的校园秩序,好的学生状态,好的师资队伍,好的办学业绩,成为区域内中低收费的示范化学校。


余胜仓校长做表态性发言

余校长衷心感谢评估组专家三天的督导评估,为标尚学校“诊断定向先扬帆,把握机遇再出发”凝练育人理念,搭建办学支架,重塑文化符号,牵引发展动能。学校将认真梳理过去20年的所思所行,找出差距,对标未来,携手共建“让同行瞧得起,让家长上得起,让学生笑得起,让教师美得起”的美好学校。


宋利丰董事长讲话

宋利丰董事长对专家组不计辛劳的付出表示感谢。认为“专家组不仅为标尚学校梳理出宝贵的经验,还对学校的发展指出了改进的方法和发展的策略。”最后用“相伴同行的路上,庆幸有你们真好;一路有爱的人生,祈祷幸福永远”表达了对专家组的敬意与钦佩。


宝安区教育局程学才科长讲话

程学才科长在讲话中强调:为期三天的评估紧张有序,做了大量的工作,非常有心,卓有成效,让人非常感动。并希望标尚学校要认真听取专家的建议和指出的方向,以评促建,整改完善提高,把学校办成理念先进、治理科学、文化彰显、优质发展的民办学校。


评估组副组长宫春霞督学最后给予了学校最美好的祝福。她说道:标尚学校在区教育局领导下,通过迎评创建梳理办学思路,通过评估交流展现学校特质,通过评后整改激发学校潜力。有思路、有特质、有潜力,是我们对标尚人的共识;有愿景、重文化、懂浪漫,是教育者诗意的栖居;让每一个孩子享受美好教育,是我们教育者共同的梦想。我们期待标尚学校通过此次评估吸取有针对性的发展建议,继续以“标立世界,尚正人生”的向上姿态向内涵丰富全面和谐迈进,也期待远恒佳教育集团“美好教育”的明天会更好。

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