教育改革的核心在于课程改革，课程改革的核心在于课堂改革，课堂改革的核心在于教师的专业发展。为践行《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《广东省幼儿园一日活动指引》精神，科学结构幼儿一日活动，探索室内外环境的一体化创设，重视生活和游戏对幼儿学习发展的重要价值，厘清生活活动、自主游戏活动、体育活动、学习活动的特点与组织指导，旨在提升教师队伍的理论认知和实践水平，提升保教质量，不断促进顺德学前教育持续优质发展，由佛山市顺德区陈村镇教育局主办，深圳市远思明教育服务有限公司承办的“顺德区陈村镇幼儿园教师跟岗培训”一行45人于2017年6月6—9日在深圳市龙华中英文实验学校幼儿园正式拉开帷幕。

四天的培训期间，实地观摩了深圳市南山区龙海第一幼儿园室内外环境一体化创设的具体做法，连续3天分别跟岗深圳市龙华中英文实验学校幼儿园小、中、大班，学习该园幼儿一日活动各环节流程的开展及室内外环境一体化创设的实施情况，聆听了5名教授专家的精彩讲座——万婷婷及彭伟莉园长的《室内外环境一体化创设》、深圳大学陆克俭副教授的《幼儿园体育现状反思与改革创新》、唐玉萍园长的《自主游戏的组织引导》、孙树志老师的《不同形式学习活动的特点与组织》。

      本次培训倡导“体验●共赢●成长”的学习理念，内容丰富，注重实操，突出“前瞻性、实践性、互动性”的特点，采用“1+1+1”学习模式：专题讲座、跟岗学习、研讨交流相结合的形式，深受学员欢迎。正如学员反馈：“导师们都很负责把专业知识教给我们，感谢远恒佳所有付出的老师们。本次的活动对于我来说是一场及时雨。我们正在行动中！希望下次有机会再次能跟老师们一起学习！”“感谢陈村镇教育局给我提供本次的外出跟岗培训学习机会，感恩深圳市远思明教育热情周到的服务，感谢龙华中英文幼儿园全体行政老师们无私的分享，更感谢各位专家老师们的高度引领，本次学习收获很大，我将努力把学到的一切在幼儿园内实施，为孩子提供更加科学有效合理的学习生活环境。期望下次还能有机会参加此类培训！”