- 学前教育
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新闻动态
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燕川园早期阅读教研活动小结
对于早期阅读我园师资处于非常薄弱的状况，因而时常给学习和研究带来许多困惑，反映了教师专业化水平的缺乏，特别是思想观念转变与实践、行动的脱节，缺乏实践的总结研 讨，往往使教学停止不前或前进步子太慢。作为幼儿教师，要想更好地...
时间：2017-11-02 燕川幼儿园 阅读原文>> -
燕川园逻辑数学教研活动小结
数学作为科学教育的重要组成部分，是开发儿童潜能、为儿童一生奠定良好智力基础的重要学科。《幼儿教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，让尽量创造条件让幼儿实际参加探究...
时间：2017-11-02 燕川幼儿园 阅读原文>> -
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燕川园教师优秀课展示与研讨活动
幼儿园教师的听课、评课活动从不同的课型角度展示了在新纲要的引领下，老师们教学观念的更新，素质的提升，以及以幼儿为主，把时间留给孩子，深挖教材，明确目标的体现。 ...
时间：2017-10-30 燕川幼儿园 阅读原文>> -
听 寻找属于孩子的声音
每个幼儿心里都有一颗美的种子。正如《3-6岁儿童学习与发展指南》中所说：幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导他们学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和...
时间：2017-10-30 第二幼儿园阅读原文>>
